a) Suma: Se alinea el punto, es decir, se escriben todas las cantidades respetando el acomodo del punto decimal, al final se baja el punto en la misma dirección.
b) Resta: Se alinea el punto, y se rellenan con ceros.
c) Multiplicación: No se alinea el punto. Se cuentan los decimales en los factores y se pone el punto en el resultado.
d) División:
a) Si está en el divisor, se agregan ceros.
b) Si está en el dividendo, se sube el punto.
c) Si está en el divisor y en el dividendo, se recorren los mismos lugares y se sube el punto.
PROBLEMAS CON NÚMEROS DECIMALES
Tres amigos y yo (Felipe) queremos ir a correr motos a Tapalpa. Sergio tiene ahorrados $650, Ernesto le pedirá a su papá $500 prestados y él tiene guardados $376. Julio trabajará esa semana y le pagarían $550. Y Felipe rompió su alcancía y contó $394.
Si se van en carro, juntos, tendrían que pagar una caseta de $110, llenar con $350 el tanque de gasolina y la renta de las motos, que serían de $360 por cada una.
a) ¿les alcanza para ir a su paseo?
b) ¿les sobraría dinero?
c) ¿cuánto dinero tienen para comer?
d) en tu criterio, ¿está bien que todos cooperen con lo que tienen, o cada quien debe pagar lo suyo y por qué?
Ejercicio:
Resolver tres problemas en su libro de texto azul página 24, todas las operaciones se realizarán en una hoja de block, en el libro solamente se escribirá el resultado final.
Tarea:
Investigar los criterios de divisibilidad para sacar mitad, tercera y quinta. Es decir, investigar las características que deben tener las cantidades para que se puedan dividir exactamente entre 2, entre 3 y entre 5.
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